Eurasian Journal of Educational Research
Print ISSN: 1302-597X & e-ISSN: 2528-8911
2019 Sayı 84
2019 Sayı 84PDF İndirmek için tıklayınız
440 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.1
Oku
İndirinAyda ARASMüzik Öğretmenlerinin Mobbing Yaşama Düzeylerinin Örgütsel Bağlılık ve İş Doyumlarına Etkisi
134 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.2
Ado Abdu BICHI, Rohaya TALIB, Rahimah EMBONG, Hasnah Binti MOHAMED, Mohd Sani ISMAIL, Abdallah IBRAHIMRasch-Based Objective Standard Setting for University Placement Test
107 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.3
Betul ISCAN , Aydin BALYERVakıf Üniversitesi Öğrencilerinin Tüketici Yönelim ve Öğrenen Kimlik Düzeyi ile Akademik Performansı Arasındaki İlişki
109 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.4
Figen SAHIN , Muge SEN , Caglayan DINCEROkul Öncesi Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Günlük Yazma Deneyimleri
197 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.5
Gokhan AKSU, Cigdem REYHANLIOGLU KECEOGLUYordayıcı Değişkenlerin Belirlenmesinde Kullanılan Yöntemler: Lojistik Regresyon, Veri Madenciliği Yöntemleri ve CHAID Analizi
113 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.6
138 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.7
Ibrahim DEMIRCI, Halil EKSI, Fusun EKSINarsisizm, Yaşam Doyumu ve Yaşam Uyumu: Öz-saygı ve Öz-anlayışın Aracı Rolü
116 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.8
Kemal OZGENMatematik Okuryazarlığına Yönelik Problem Kurma Becerileri: Öğretmen ve Öğretmen Adayları Örneği
146 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.9
Soner POLAT , Gizem GUNCAVDI , Yaser ARSLANÜniversitenin Örgütsel İtibar ve Örgütsel Çekiciliğinin Öğrencilerin Devam Niyeti Üzerine Etkisi
118 Görüldü
10.14689/ejer.2019.84.10
Indexed By
